教育担当副大臣のウーヤンは、教育のデジタル化は、教育における強力な国の成功または失敗に関係する戦略的優先事項であると指摘しました。
最近、教育副大臣のウーヤンは、2023年の世界デジタル教育会議で重要なスピーチを行い、強調しました教育のデジタル化は、教育における強力な国の成功または失敗に関係する戦略的優先事項です、そして、デジタル化による教育の近代化に力を与えることを提案し、グローバルな教育の変革を促進します。この見解はすぐにインターネット全体で議論のホットな話題になりました。過去10日間のホットトピックと組み合わせることで、この記事では、ポリシー志向、技術アプリケーション、社会的対応という3つの側面から分析し、構造化されたデータを添付します。
1。政策指向：教育のデジタル化は国家戦略に昇格します
ウー・ヤン副大臣は、中国が2025年までに全国的なスマート教育プラットフォームシステムを構築することを目的として、14回目の5年計画の中核タスクに教育のデジタル化を含んでいることを指摘しました。以下は、最近の政策動向の比較です。
| 時間 | ポリシー/イベント | コアコンテンツ |
|---|---|---|
| 2023年12月5日 | 「教育におけるデジタル変革のためのアクションプラン」がリリースされています | 教育シナリオにおけるAI、ビッグデータ、その他のテクノロジーの実装パスを明確にする |
| 2023年12月10日 | 世界デジタル教育会議 | ウーヤンは、「デジタル化は教育を通じて国を強化するための重要な変数である」と提案しました。 |
| 2023年12月12日 | ナショナルスマート教育プラットフォームのアップグレード | 100,000の新しい仮想シミュレーション実験コース |
2。テクノロジーアプリケーション：3つの主要なシナリオが実装を加速しています
ネットワーク全体の検索データによると、過去10日間の教育に関連するデジタルテクノロジーに関する議論は次のとおりです。
| 技術分野 | ホット検索インデックス（ピーク） | 典型的なアプリケーションケース |
|---|---|---|
| AI教育アシスタント | 1,250,000 | 北京パイロット「AIクラスの教師」は、パーソナライズされた個別指導を達成します |
| バーチャルリアリティ（VR）教室 | 980,000 | 上海中学校でのVR化学実験のカバレッジ率は80％を超えました |
| 教育的ビッグデータ | 1,500,000 | Zhijiangは、学生の成長のためのデジタルポートレートシステムを確立しています |
3。社会的対応：複数の声が衝突しました
教育のデジタル戦略に関して、社会のさまざまな分野が多様化しています。
| グループ | サポート率 | 主なポイント |
|---|---|---|
| 教師グループ | 68％ | 教育効率を改善するためのテクノロジーを認めるが、デジタル格差について心配する |
| 親グループ | 52％ | データプライバシー保護と電子製品の使用時間に注意してください |
| 企業組織 | 89％ | 教育技術の研究開発に積極的に投資し、トラックの機会をつかむ |
4。将来の見通し：重要な課題を解く
ウーヤン副大臣は、教育のデジタル化を促進するには、3つの中核的な問題を解決する必要があることを特に強調しました。インフラストラクチャバランス（特に農村部）、教師と学生のデジタルリテラシーの改善、およびデータセキュリティ法の改善。 「Education Digital Western Development Plan」が2024年に開始され、予算の最初のバッチが50億元に達することが明らかになりました。
グローバルな観点から見ると、中国の教育デジタル化は、「政策リーダーシップ +テクノロジードライブ +エコロジカル共同構築」のユニークなモデルを示しています。ウー・ヤンが言ったように：デジタル化の波の中でイニシアチブをつかむことができる人は誰でも、将来の教育の命令的な高さに勝ちます。 「この国の競争力に関係するこの戦略的行動は、継続的かつ詳細な社会的議論を引き起こしています。
（注：この記事の統計サイクルは2023年12月5日から15日であり、情報源には教育省の公式ウェブサイト、Weibo Hot Search List、Zhihu Hot Posts、第三者の世論監視プラットフォームが含まれます）
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